Jessy Faas 
Over Jessy
Mijn jarenlange ervaring op het gebied van GIS en StoryMaps combineer ik met mijn passie voor onderwijs. Ik inspireer en ondersteun docenten en met mijn werk wil ik de drempel voor het gebruik van GIS in de klas verkleinen.
Dat doe ik door het maken van lesmateriaal met GIS, via een online cursus, het geven van trainingen, presentaties en door het schrijven van artikelen. Lees meer...
Archief
Wat is dat eigenlijk, een StoryMap? En wat kan je daar als (aardrijkskunde) docent mee?
Hoe kan je leerlingen ondersteunen als ze zelf aan de slag gaan om een StoryMap te maken. 7 tips om een StoryMap te maken met je leerlingen.
Een overzicht van 10 StoryMaps die te gebruiken zijn in de geschiedenisles.
Met de sneeuw het afgelopen weekend en nog maar een paar dagen tot de kerstvakantie is het tijd voor een wintereditie van de ’10 beste StoryMaps voor in de klas’.
Praktische uitleg van hoe je verzamelde data van Survey123 kan bekijken en analyseren. Deel 3 van digitaal veldwerk met GIS voor het voortgezet onderwijs.
Praktische uitleg van hoe Survey123 te gebruiken is voor het uitvoeren van veldwerk met leerlingen van het voortgezet onderwijs.
Deel 4 van de serie met elke keer weer 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Veldwerk tijdens aardrijkskunde op een nieuwe manier! Met digitaal veldwerk kunnen leerlingen op hun smartphone locaties van bepaalde objecten vastleggen en zo data verzamelen. Ik leg uit hoe dit werkt en hoe je kunt beginnen.
Deel 3 van 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Deel 2 van 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Recente reacties