GIS in de klas: zo kan je beginnen
In dit artikel help ik je op weg hoe je kan beginnen met GIS in de klas.
Lees meerCategorieën
In dit artikel help ik je op weg hoe je kan beginnen met GIS in de klas.
Lees meerIn de meeste gevallen zal een StoryMap maken niet het voornaamste doel zijn van je les. Een StoryMap is een tool die gebruikt wordt om een ander, vakspecifiek, doel te bereiken. Daarom is het belangrijk om de StoryMap technologie ook echt als tool…
Lees meerWat is dat eigenlijk, een StoryMap? En wat kan je daar als (aardrijkskunde) docent mee?
Lees meerHoe kan je leerlingen ondersteunen als ze zelf aan de slag gaan om een StoryMap te maken. 7 tips om een StoryMap te maken met je leerlingen.
Lees meerEen overzicht van 10 StoryMaps die te gebruiken zijn in de geschiedenisles.
Lees meerMet de sneeuw het afgelopen weekend en nog maar een paar dagen tot de kerstvakantie is het tijd voor een wintereditie van de ’10 beste StoryMaps voor in de klas’.
Lees meerDeel 4 van de serie met elke keer weer 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Lees meerDeel 3 van 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Lees meerDe 10 beste tools (o.a. StoryMaps) voor in de klas voor het eindexamenonderwerp Zuid-Amerika en Brazilië.
Lees meerDeel 2 van 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Lees meerDeel 1 van 10 StoryMaps die je goed kan gebruiken in de klas, over uiteenlopende (aardrijkskunde/geschiedenis/natuur) onderwerpen. GIS in de les was nog nooit zo makkelijk!
Lees meerHoi, mijn naam is Jessy Faas (zij/haar), ontwikkelaar van lesmateriaal met GIS, trainer en adviseur omtrent GIS, StoryMaps, digitaal veldwerk en interactieve kaarten in het onderwijs. Met mijn werk wil ik docenten (jou dus!) kennis laten maken met GIS en inspireren om het vaker in de klas te gebruiken.